ກ່ຽວກັບຫ້ອງການຮັບຜິດຊອບ
ກົດຫມາຍ ຂອງ ກະຊວງ ແລະ ລັດ ໄດ້ ສົ່ງ ຜົນ ກະທົບ ຢ່າງ ໃຫຍ່ ຫຼວງ ຕໍ່ ທ້ອງ ຖິ່ນ ແລະ ຫ້ອງການ ຮັບຜິດຊອບ. ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກສຶກສາທຸກຄົນ (ESSA) ພ້ອມທັງຄໍາສັ່ງ/ລະບຽບການອື່ນໆໄດ້ມີອິດທິພົນຕໍ່ສິ່ງດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ການສອບເສັງຢ່າງຫນ້ອຍ 95% ຂອງນັກຮຽນທັງຫມົດ – ການສຶກສາປົກກະຕິ, ການສຶກສາພິເສດ ແລະ ຜູ້ຮຽນພາສາລາວ (ບໍ່ມີການຍົກເວັ້ນ).
- ຂໍ້ກໍານົດໃນການລະບຸຂອບເຂດຂອງການອອກໃບຢັ້ງຢືນ ແລະ ສະຖານະພາບການອອກໃບອະນຸຍາດສໍາລັບຄູທຸກທ້ອງຖິ່ນ.
- ຂໍ້ຮຽກຮ້ອງສໍາລັບທຸກແຂວງ paraprofessionals.
- ການຈໍາ ແນກ ຂອງ ລັດ ຖະ ບານ ແລະ ລັດ ຖະ ບານ ຂອງ ໂຮງ ຮຽນ ໃນ ຄວາມ ຕ້ອງ ການ ການ ປັບ ປຸງ.
- ສິດທິຂອງພໍ່ແມ່ໃນການກໍານົດນັກຮຽນທີ່ບໍ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສ ແລະ ຄອບຄົວທີ່ຖືກຍົກຍ້າຍ.
ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຫ້ອງການຮັບຜິດຊອບເພື່ອຮັບຮອງວ່າທຸກຂໍ້ກໍານົດ/ຄໍາສັ່ງຂອງລັດ ແລະ ກະຊວງການເງິນ ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ພະແນກຄຸ້ມຄອງແຜນປັບປຸງຂັ້ນແຂວງ ແລະ ແຜນການສຶກສາຮອບດ້ານຂອງໂຮງຮຽນ.
ພະແນກລິເລີ່ມການສະຫນອງທຶນແລະຈັດການໂຄງການທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດປະມານຊາວຫ້າ (25) ທີ່ເພີ່ມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປໃນເຂດແຂວງ. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ລວມມູນຄ່າຫຼາຍກວ່າ 20 ລ້ານໂດລາໃນການສະຫນອງທຶນເພີ່ມເຕີມ. ໂຄງການປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຫົວຂໍ້ທີ 1 – ໂຄງການແຊກແຊງການສຶກສາ (AIS) ສໍາລັບປະຊາກອນນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ
- ຫົວຂໍ້ທີ II A – ການປັບປຸງໂຮງຮຽນ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານ
- Title III – ELL
- ຫົວຂໍ້ທີ III – ຜູ້ຍົກຍ້າຍຖິ່ນຖານ
- ຫົວຂໍ້ທີ IV - ການສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາ ແລະ ການຮັ່ງມີດ້ານການສຶກສາ
ໂຄງການທຶນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າອື່ນໆລວມມີແຕ່ບໍ່ຈໍາກັດ: ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ Universal Pre-Kindergarten, ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຂອງສູນຄູ, ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຂອງຄູໃນມື້ອື່ນ, ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຂອງໂຮງຮຽນຊາວອົບພະຍົບ, ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າການປັບປຸງໂຮງຮຽນ, McKinney-Vento Grant, VTEA-Perkins Grant, IDEA Section 611 & 619 ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ, ການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຮັກສາສິ່ງທ້າທາຍຂອງອ້າຍຂອງຂ້ອຍ, ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າທີ່ມາຈາກຜົນກະທົບຂອງ COVID-19, ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານຜົນກະທົບ.